Teks laporan percobaan adalah salah satu jenis teks laporan yang berisi tentang hasil percobaan yang dilakukan oleh peneliti. Teks laporan percobaan atau biasanya disusun dan digunakan untuk melaporkan hasil percobaan atau praktikum yang telah dilakukan. Adapun tujuan teks laporan percobaan adalah untuk mengklasifikasi dan/atau mendeskripsikan, menggambarkan, dan memberikan informasi faktual kepada orang lain mengenai hasil percobaan yang telah dilakukan. Percobaannya sendiri dapat dilakukan secara berkelompok atau sendiri.

Adapun struktur teks laporan percobaan terdiri dari pernyataan umum dan uraian.

• Pernyataan umum atau klasifikasi berisi informasi yang mendeskripsikan secara umum tentang sesuatu yang menjadi bahan percobaan. Tahap ini merupakan tahap pembuka atau pengantar tentang hal yang akan dilaporkan.
• Uraian atau aspek yang dilaporkan yang berisi gambaran mengenai sesuatu yang menjadi bahan percobaan dan dibahas secara lebih rinci, mengulas bagian per bagian, kebiasaan atau kebutuhan hidup dan penggunaan bahan dan alat, perilaku alamiah dan hal khusus lainnya.

Adapun ciri-ciri atau kaidah kebahasaan yang digunakan dalam teks laporan percobaan adalah sebagai berikut.

• Memperkenalkan aspek umum atau kelompok seperti kendaraan roda dua, teransportasi umum, mamalia, keluarga kucing, ikan air tawar, unggas, reptilian, dan lain-lain.
• Menggunakan kata tugas hubungan logis seperti ketika, maka, dan seterusnya. Kata tugas digunakan untuk menjaga tulisan tetap padu atau koheren. Kepaduan atau koherensi adalah paragraf yang dibangun oleh kekompakkan semua kalimat di dalam paragraph tersebut. Kalimat yang satu dengan yang lainnya tersusun secara logis. Untuk membentuk paragraph kohesi dapat menggunakan kata penghubung antarkalimat dan menggantikan sebuah kata dengan kata ganti tunjuk, kata ganti orang atau kata lain yang tersirat pada kalimat sebelumnya.
• Menggunakan kata penghubung atau konjungsi seperti dan, tetapi, sementara itu, sedangkan, selanjutnya, dan lain-lain. Kata hubung dan digunakan untuk menambahkan sifat untuk anggota kelas yang sama. Sebaliknya, kata hubung tetapi digunakan untuk menyatakan perbedaan anggota kelas yang satu dan anggota kelas yang lain.
• Menggunakan kalimat aktif.
• Menggunakan kalimat simpleks yakni kalimat yang hanya terdiri dari satu struktur dengan satu verba utama.
• Menggunakan kalimat kompleks yakni kalimat yang terdiri dari dua struktur atau lebih dengan dua verba atau lebih.
• Menggunakan kata kerja aktif untuk menggambarkan proses dan aksi.
• Tidak ada urutan waktu tetapi ada urutan kegiatan.
• Menggunakan kata benda dan frasa benda disbanding kata ganti orang. Penggunaan kata ganti orang sangat terbatas.
• Beberapa laporan menggunakan istilah teknis atau istilah bidang ilmu.
• Biasanya disertai foto, diagram, peta, dan seterusnya.